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話題作文

更新時間:2021-03-27 14:03:29 話題作文 我要投稿

【必備】話題作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的話題作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】話題作文匯總七篇

話題作文 篇1

  記得在百度,我看到了這樣一段文字,它說,沒有人知道,災難會在什么時間、什么地方降臨。那些不幸的罹難者,只是我們的替身而已,因為他們的離去,所以我們還活著……是呀,他們只是無辜的替身,是他們的離去,換回了我們生存的希望。

  記得在網上看到這樣一篇報道,它講的是一名還很年輕的女教師何代英。地震剛剛來到的時候,綿竹市遵道鎮的歡歡幼兒園開始猛烈的搖晃著,何老師馬上反應過來:地震了。何老師大喊一聲,“孩子們快跟我走!”說完后,她就手抱起身邊的兩個孩子,一邊指揮其他孩子向樓下疏散。然而,慘劇還是發生了,屋頂、墻壁瞬間轟然倒塌。

  我無法想象,她們被那冰涼冰涼的石頭壓著,尋找著一絲絲光亮,渴望著一雙溫暖的手給予力量……

  鎮上的鄉親們趕來后,他們用鐵鍬挖,用棍子撬,扒開一片又一片廢墟,渾身鮮血的孩子們只有30多個活了下來,其他60多個已經面目全非,一個個鮮活稚嫩的小生命過早地夭折在冰冷的鋼筋水泥中……當發現何老師的時候,她的后腦勺被樓板壓得凹陷了一塊,兩條胳膊骨折,右腿骨折,右腳被扭曲,腳后跟朝著前面。在何老師的懷里,是兩個已經哭了很久的孩子。何老師微微地睜開眼睛,說:“要不是為了這兩個娃兒,我埋在下面這么長時間根本就撐不下去……”她的話,讓所有在場的老老少少全部開始失聲痛哭。

  當人們把何老師送如醫院的時候,因為傷勢過重,何老師最終還是沒能繼續活下去。她,做為一名英雄,永遠地離開了。離開了她的鄉親,離開了她的親人,離開了她最心愛的孩子們……

  幾天前,所有的地方都在捐款,我們學校也一樣,我們班總共為學校籌集了2745元。這似乎是一個并不巨大的數目,可是在那些失去關懷的孩子們的眼里,這些前卻是她們活下去的勇氣,這些前是人們給她們帶來的溫暖,是在她們受傷的時候,給予的最大的鼓勵;我后悔我無法像別人那樣當一名志愿者,我后悔我不是大人,無法幫助武警救出一個一個被埋在地上,卻還在堅持著微弱的呼吸,等待別人的救援的人們;我恨,我怨,可又能怎么樣呢?事情,不管如何都還是這個樣子的。現在的我,也只能獻出一份真誠,渴望那些永遠的人們能夠繼續活下去,讓他們知道,我們,一直陪在他們身邊!

  記得回家以后,打開手機,我看到了這樣一條短信。那是一首詩,那是一首讓人流淚的詩:

  孩子快抓緊媽媽的手,

  去天堂的路太黑了,

  媽媽怕你碰了頭,

  快抓緊媽媽的手,

  讓媽媽陪你走,

  媽媽怕天堂的路太黑,

  我看不見你的手,

  自從倒塌的墻把陽光奪走,

  我再也看不見你柔情的眸,,

  孩子你走吧,

  前面的路再也沒有憂愁,

  沒有讀不完的課本,

  和爸爸的拳頭,

  你要記住我和爸爸的摸樣,

  來生還要一起走,

  媽媽別擔憂,

  天堂的路有些擠,

  有很多同學朋友,

  我們說不哭,

  哪一個人的媽媽都是我們的媽媽,

  哪一個孩子都是媽媽的孩子,

  沒有我的日子,

  你把愛給活的孩子吧,

  媽媽你別哭,

  淚光照亮不了我們的路,

  讓我們自己慢慢的走,

  媽媽,

  我會記住你和爸爸的模樣,

  記住我們的約定來生一起走,

  淚水洋溢,我聽見了遠處默默地哭泣聲,和想要活下去的呼喊——我們不是才愛到一半,還有好多夢想沒有實現完……我們不是才愛到一半,是誰說會好好珍惜這情感……

話題作文 篇2

  雨,滴滴答答的下著。天地間霧蒙蒙的一片,身出手來輕輕的一握便抓住了無數個可愛的精靈———大地之靈。

  霧,纏繞四周。所有的事物都在這被雨洗禮過的霧中呈現出最美的一面。街上,行人漫步,沒有誰高聲喧嘩。也許誰也不想去驚擾這些卡愛的精靈吧。

  霧與雨的巧妙結合就這樣持續著。突然,一個聲音插入其中。精靈們由于驚嚇過度,霧散了,雨停了。我憤恨的尋找這個聲音的主人。放眼望去,仍是空蕩蕩的一片。于是,我再次伸出雙手想要安撫這些弱小的精靈。柔柔的,我撫摸著它們。它們似乎感應到了我的呼喚,漸漸蘇醒過來。霧雨交織,纏繞,順著那無形的藤順延到我的頭上,我的眼中。

  這時候,那個討厭的聲音又出現了。精靈們這次沒有被它下到,反而露出友好的表情。那遠方,為我帶來了聲音的主人。哦,原來是風。我有點責備的看著它,輕輕打了一下它的頭。他委屈的摸摸自己的頭,想要辯解什么。只見它拉著霧和雨的手,跳出了最美的舞。

  我不敢相信自己的眼睛,這是夢嗎?為何如此真實。于是,我狠捏自己,霧仍與雨纏繞,風仍與雨翩翩起舞。哦,原來不是夢。我傻笑。

  是神在呼喚你們了嗎?雨抱著我的脖子,向我傾訴最后的依戀。霧圍繞著我的身體,向我傳達永久的不舍。而風,在這時不見身影。我沒有懊惱,它為何能夠如此瀟灑的離去。后來,我才知道,原來風早已在我的心里許下了不變的誓言。

  你們終于還是走了。

  太陽露出那高傲的臉,刺痛了我的眼睛。于是,我閉上眼睛,向神再次請求,讓我和精靈們繼續相伴。

  神此時對我說———醒來吧,那只是一個夢。一個屬于你自己的夢。

  我恍然大悟。在以后的時間里,我無時無刻不想著這個夢。今天,我已記不清精靈的可愛面容,然而我卻清晰的記得那白色的一切。

  是的,白色。霧的迷蒙,雨的輕柔,以及風的無形。這就是白色吧,我的最愛和我最美的夢。

話題作文 篇3

  記憶中漂泊在外的游子所想念的,大多都是故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人,故鄉的情。但在游子心中占得最重要位置的,不過是那家鄉最熟悉的味道。

  初入牛車水,鼻子便被一家火鍋店中帶著中藥調和和麻辣香氣的味道吸引了。店內人滿為患,每一盆麻辣鮮香的火鍋旁,坐著的都是面帶笑容,沉醉于火鍋美味的中國人。沿著那條路繼續走下去,每一家中國餐館的主要客人似乎都是中國人,或是海鮮,或是小炒,都讓每個中國人流連忘返。若仔細觀察他們的表情,你會發現,每當他們把食物放入嘴中并咀嚼時,他們的嘴角總會微微上揚,眼角流露出難以抑制的'喜悅。那一口家鄉菜,帶來了多少的喜悅與感動。

  在國外旅行,亦或是在海外定居,心中所想所念的,也不過是家的味道吧。曾聽人說起過,故鄉的味道是一生都難以忘記的,無論在國外待多久,記憶中家鄉味道的濃郁是難以消退的。細細想來,確實如此,與其他事物相比,家鄉的味道似乎承載著更多的感情。婚喪嫁娶,人們都要擺宴設席,或慶祝結合新生的喜悅或追悼逝去親人的悲痛。人一生的悲歡離合似乎都包含在了食物中。中國人對于食物的感想,該比其他國家的人更深刻吧。從過年時具有地方特色的年夜飯:北方的餃子,南方的年糕,到端午節時北方的甜粽子和南方的肉粽子。抑或其他具有地域特色的美食,無不牽動著游子的心。

  四川人鐘愛麻辣,在四川種植的花椒和辣椒在調味料界也極負盛名。四川人對于舌尖辛辣刺激的愛,源于那一個個火紅的辣椒,源于那一把把黝黑的花椒,最終四川人心中所愛的,其實是養育那辣椒花椒的土地,那灌溉四川農田的水。若要說四川人愛辣,不如說四川人深切地愛著他們的故鄉。與四川人一樣,每個人心中都放不下對家鄉美食的熱愛。福建人放不下那碗熱湯;陜西人放不下那碗羊肉泡饃;武漢人忘不了那碗熱干面;杭州人忘不了那碗片兒川。每個人對于家鄉美味的愛,其實都是他們心中對自己故鄉的山水,對故鄉的人情的最真摯最深切的愛。

  味道承載了許多,那一份對家鄉的思念,那一份對未來的期許,中國人一切的情感都喜歡用美食來表達,為了慶祝新生的喜悅,丈夫為妻子煲煮雞湯;為了表達對恩師的感謝,學生為老師舉辦謝師宴;為了慶祝老人的長壽,家中的晚輩為老人們辦壽宴,煮壽面。一切的情感似乎都與美食相關聯,味道似乎與情感無法分割。

  家鄉的味道是每個中國人心中最難割舍的一部分。不管離家多遠,心中所念不過是那熟悉的`味道。因為掩藏在那美味背后的,是對親人的思念,對故鄉的眷戀,對祖國的熱愛。再多的美味歸結起來,不過一個情字。

話題作文 篇4

  多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里……只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。

  曾記否,在那個黑白膠片的年代里,我們對著那幾張為數不多卻彌足珍貴的照片,一次又一次地翻看。照片日漸泛黃,而我們的內心的記憶與情感卻不斷被喚起。那些歲月深處的色彩,已成了我們內心永不褪色的風景。

  情感是在記憶中被喚醒了的花朵,在心靈的夜色中無聲綻放。

  然而是在什么時候,那些生命里值得珍惜的“點滴”在我們的快速瀏覽與頻繁更新中被稀釋,那些過去珍藏的情感如今委落如塵埃?科技不斷地進步,數碼技術的時代來臨,照片變多了,而我們的情感卻在流失。

  誠然,科技的進步給我們的生活帶來許多便利,推動著社會的不斷發展。可與此同時,我們的身心在快節奏,高效率的生活中日漸麻木。難道我們不應該去重拾起那份情感的行囊嗎?

  當詩人站在海邊的沙堤上,舉杯望月,高歌一句“海上升明月,天涯共此時”,孤鴻與海月齊飛,殷紅的情懷,如樓邊月下的一縷簫聲。酒杯里融盡了對友人的祝福與思念,盛入了滿滿一杯的月華,小啜一口,就醉了千年的月色。

  時光若水,送遠了一葉扁舟。時光不老,再來一壺濁酒,看江水漫如春潮。

  呼嘯了千年的海風,張九齡的海風,盤旋過歲月的頭頂,在歷史的風塵中灑下一陣如煙的輕雨。

  縱使遠隔了千山萬水,那深切的祝福與思念卻能超越時空的距離,最終成為文化史上醉人的永恒。然而在今天,雖有快捷方便的傳遞,人與人之間卻少了彼此深切的牽念,變得木然。正如當下一句流行的話:“世界上最遙遠的距離,就是我和你肩并肩坐著,而你卻在玩手機!”

  當“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的感傷在七彩霓虹的逼視下無所遁形;當“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的明快怡人被鼎沸的人聲拋到九霄云外;當“念去去,千里煙波”的深情被汽船的鳴笛聲掩蓋成聽不見的嘆息……人們在忙碌的生活中遺失了情感,也遺失了自我,遺失了靈魂。

  讓我們重拾起情感的行囊,去靜靜傾聽時光從洪荒而來的腳步,讓生活中珍貴的點滴在腦海中綿延成溫馨的畫卷,讓生命被層層涌起的感動填滿。

  前塵影事,長山遠水,伴隨著那珍貴的回憶,豈是幾張照片就能全部承載的?我們更需要的,是心靈的遙想與情感的滌蕩!

話題作文 篇5

  在生命的河流中,我沒有等待母親,裹挾著年少與任性,奔騰而去,殊不知,她一路在追。

  看著母親漸泛紅潤的臉,想必被窩是很溫暖的,我小心翼翼地把被子向上拉了拉,蓋上了母親的肩,悄悄地退到門口,關上燈,輕輕地帶上門。

  “她隨時都關心著我,她一定想讓我多睡一會,想讓我多休息的。我應該理解母親。”我想。

  我便睡在了母親的床上,冰涼卻又溫暖,很心安。

  何謂成熟?

  將心比心。

  ——后記

話題作文 篇6

  爬,爬,爬……

  一步一個臺階,以龜的毅力,負隅前行。重復,還是重復……

  這是一條毫無風景可言的山道,落葉,枝椏,亂石,荊棘……,肆無忌憚地充斥其中,滿目盡是荒涼。

  自己也很奇怪,竟選擇在陽光燦爛的日子,獨自來攀爬這人煙罕至的山道,又似沒有緣由!我爬著,一步一步地遠離著周遭的蕭條,很努力地掙脫那些不忍多顧的紛擾。其實,在山那邊,有一條更為寬敞繁華的通山之徑,專為游人而開。兩旁的山壁上遍植著各種花草和美麗的楓樹,九月里楓葉火紅如荼,襯托在那些常青的綠葉松柏之間,該是極為養眼的美景吧!一路登山,一路攀談,一路留影,自然也會灑下一路的歡聲笑語!而我卻非要留在山的這邊,獨自攀登著這條無人打理甚或被人遺棄的背山小道,踩踏著層層枯焦多時的落葉,兀自眷顧著周邊沉寂無語的“景致”,是不是顯得有幾多凄涼的況味呢?不然!我倒十分喜愛這別致的悠靜,這是只有用心、用靈魂才能欣賞到的美景,盡管有人不認同這是美景!

  沒有綠影花香,沒有歡聲笑語,更沒有多姿多彩的可供留念的繁華,有的只是平實、祥和,有的只是在靜寂中我負隅攀爬的喘息聲和汗水滴落在枯葉上的挲挲聲,有的只是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的心靈上的觸動和感悟!

  我甚至沒有力量在這樣的山道上一蹦三跳,也無余力三步并作兩步地越階而上,我只能懷著龜的毅力,重復著,一步一個臺階……

  其實,我也懷有兔子的心情鷹的理想。我也想快樂地跑上一段再悠閑地停下來欣賞周邊的美景;我也想豪邁地振翅翱飛,于峭壁上盤旋筑巢,于風雨中搏擊,留下雄健的身影。

  既然選擇了這條注定不會落滿繁花的路,走,便是我唯一的堅持!身邊少不了痛苦的蔓延,但總有新的希望在心底滋生!所以我堅信:走一步,蕭條與沮喪便遠離一步;走一步,曙光與美景便更近一步。所以我依然沉默無語,埋頭向前!

  爬山之艱辛,亦如人生之艱辛;人生之喻意亦如爬山之喻意。有人選擇繁華熱鬧的一生,有人偏愛沉默寂靜的一生,繁華的不一定都有所得,沉默的也不一定必有所失。關鍵要把握好自己的態度,并非轟轟烈烈才是正確的人生,只要從中感到充實愉悅,有所收獲!這“正確”與否又有誰敢下定論呢?

話題作文 篇7

  接受是一種美德,它是寬容,是尊重,是平等……愛迪生接受了失敗,才有了后來的成功;錢學森接受了逆境,才有了后來與祖國的團聚……

  三年前的冬至,一個極其寒冷的日子,妹妹在這第二天出生了。年幼的我傷心的認為,媽媽不喜歡我了,所以才又生個小妹妹。我甚至悲觀地認為,媽媽會把我丟掉。于是,在一次批準后,我前往醫院去一睹這個跟我“搶媽媽”的小家伙的風采。

  當我見到她時,整個人都好像要融化掉了一樣。她那么小,那么可愛,粉嘟嘟的,軟綿綿的,小臉兒好像還沒有我的手大。讓人忍不住想要親親她,抱抱她。她睡得甜甜的,我天真的想,他是不是夢到我了呀?

  妹妹教會了我接受。接受她的臭烘烘,接受她的苦惱,接受她的撒嬌……因為接受她,我懂得怎樣去保護一個人,怎樣去關心一個人,怎樣為別人著想,怎樣替父母分憂……

  有時,我還是會憤憤的想要把她丟出去,但看到她亮晶晶的眼睛和無邪的臉蛋時,我就會決定接受她的調皮,并且默默的安慰自己,誰小時候不淘氣呢?

  有時,我會因為媽媽偏向妹妹而流下委屈的淚水,任由它肆無忌憚的打濕我的床單。但當我看見妹妹的笑臉時,我又忍不住的認為,誰小時候不需要點關愛呢?于是,我要接受她的無理取鬧。

  有時,我會因為妹妹弄壞了我的東西而氣的朝她吼叫。但是當妹妹小聲向我認錯時,我的心馬上就化掉了,那時候,我想我需要接受她的魯莽,誰小時候不冒冒失失的呢?

  ……

  三年,眨眼間就從指縫中溜走了,妹妹教給我接受,接受又教給我更多。

  接受就像一汪清泉,滋潤著我的心靈;接受就像一個鞭子,鞭策著我的前進;接受就像一盞明燈,帶領著我成長。

  土地,接受了種子,才有了果;

  江河,接受了水滴,才有了汪洋;

  天空,接受了白云,才有了彩霞;

  小草,接受了露珠,才有了蔥翠;

  花朵,接受了蜂蜜,才有了芳香;

  我,學會了接受,生命會開滿鮮花嗎?

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